Õpikeskkonna skeemi koostamine on vajalik juhul kui rühmatöö tulemusena koostatav prototüüp koosneb erinevatest vahenditest (nagu näiteks meie kursuse õpikeskkond) või aitab prototüübi ülesehitust paremini mõista.
Õpikeskkonna skeem näitab, millistest vahenditest õpikeskkond koosneb ning kuidas need vahendi omavahel seotud on (lingid, RSS vood, vistutamine, ühtse märksõna kasutamine, jne). Selline skeem aitab paremini mõista erinevatel Veeb 2.0 rakendustel põhinevate avatud ja hajutatud õpikeskkondade ülesehitust. Vaadake näiteks meie kursuse õpikeskkonna skeemi 2016. aastast.
